![]() |
ГЛАВНАЯ НОВОСТИ УЧЕБНИК УЧИТЕЛЮ БЕСПЛАТНЫЕ УРОКИ |
|||||||||||||
|
|
||||||||||||||
![]() |
В регионах РФ проведут апробацию нового экзамена по истории
Федеральный институт педагогических измерений отрабатывает подходы к введению проверочной работы. В октябре и ноябре 2026 года Рособрнадзор и ФИПИ проводят широкомасштабную осеннюю апробацию устного экзамена по истории в ряде регионов России. Основная цель нового формата — проверить как школьник мыслит, рассуждает, аргументирует свою позицию и выстраивает причинно-следственные связи. Это испытание разрабатывается как обязательное итоговое собеседование, которое с 2027/2028 учебного года станет условием допуска к ОГЭ для всех девятиклассников. Первое массовое проведение экзамена запланировано на февраль — март 2028 года. Уже известны ключевые пилотные регионы, которые первыми тестируют устный экзамен: • Республика Татарстан — в эксперименте задействованы 9 школ и 414 учеников. • Республика Якутия (Саха) — пилотными стали 12 образовательных учреждений и 270 девятиклассников. • Республика Адыгея — апробация прошла во второй половине октября, в ней приняли участие более 300 школьников из 3 школ Майкопа. • Краснодарский край • Чувашская Республика • Чукотский автономный округ Задания полностью базируются на содержании новых единых государственных учебников по истории для 5–9-х классов. Включение блока всеобщей истории в равном объеме с отечественной стало неожиданностью для некоторых педагогов на этапе апробации, так как изначально Минпросвещения заявляло об акценте только на историю России.
В ходе пилотного запуска в школах обкатываются три варианта проведения: 1. Экзаменатор-собеседник + эксперт: Ученик отвечает живому учителю (собеседнику), а второй педагог (эксперт) оценивает ответ в процессе. 2. Ответ под аудио/видеозапись: Компьютерная фиксация ответа, который затем передается на проверку комиссии. 3. Получение заданий на ПК + видеозапись: Полностью компьютеризированный формат выдачи заданий и записи монолога без прямого контакта с экзаменатором в момент ответа. Все три схемы предполагают обязательную видеозапись ответов учащихся. Оценивать собеседование планируют по системе «зачет/незачет», и на оценку в аттестате оно не повлияет.
Структура заданий (КИМ), проходящих апробацию
Пробные материалы КИМ состоят из 5 заданий, разделенных на 3 тематических блока:
20.10.2026
|
![]() |
||||||||||||
|
|
||||||||||||||
![]() |
ФИЗИКОН, 1999-2026, E-mail | |||||||||||||